Educación y sociedad en Mexicalpan de las tunas...II

El blogcete pasado, mis estimados, revisábamos algunos puntos que, al parecer de este su charro, mantenían en el atraso la educación en Mexiquito.AHI ESTA OTRA GRANDÍSIMA RAZON: Elba Esther Gordillo

¿Cuál es el papel de esta doña en el SNTE? Pues para empezar, nada más trabaja como dueña del sindicato, propietaria de un partido político,y , en pocas palabras, actúa como el fiel de la balanza en el mundillo político mexicano (no en balde Don Felipito pactó con este mutante, entregándole el poder sobre el magisterio a cambio del apoyo a su campaña)y nuestro estimado Secregato de Educación, el autodestapado Alzonzo Lujambio, le pasa reporte de todo aquello que la doña debe saber para mantener el control, amén de tener un yerno diputado.

Pero bueno,caros lectores, no sólo se trata de aventar mierda a discreción, sino también revisar áquellas políticas educativas a lo largo de la historia. Para empezar, los primeros encargados de la educación pública, después de la Revolucioncita, por lo general fueron muchachones burguesitos, empapados de las nuevas teorías filosófico-educativas, como el positivismo (cuyo representante más destacado fue el maese Auguste Comte, franchute). El más destacado de los citados muchachones fue el bienintencionado pero ingenuote (y mujeriego consumado, además) José Vasconcelos, el cual propuso la alfabetización de toda la población, ejecutando una especie de cruzada intelectual. Todo iba a toda madre hasta que se le ocurrió meterse a la búsqueda de la Presidencia, lo cual no le gustó al patrón, por lo tanto cayó en desgracia y tuvo que exiliarse en los United States, para salvar el pellejo.

Más adelante, durante el gobierno del General Lázaro Cárdenas, se crea el Instituto Politécnico Nacional, el cual se creó con la finalidad de proveer de educación con bases técnicas a los alumnos de nivel económico medio-bajo. También bajo el gobierno del general Cárdenas se lleva a cabo la educación de corte socialista, en la cual se trataba de educar a las clases bajas con un enfoque dedicado al crecimiento del país.

Durante los sexenios subsecuentes no existieron políticas educativas dignas de mención, hasta llegar con el genocida número uno que ha padecido nuestro querido terruño: el cabroncito poblano Gustavo Díaz Ordaz. Este recabrón se dedicó a reprimir huelgas y movimientos sociales desde su actuación como secretario de Gobernación del presidente López Mateos (lópez Paseos, para los cuates): el movimiento ferrocarrilero del 58, la huelga de la Benemérita Universidad de Puebla, los movimientos estudiantiles en el norte del país...

Después del 2 de octubre del 68, donde un número indeterminado de estudiantes, militares y civiles cayeron en Tlatelolco, la opinión de la sociedad civil hacia sus gobernantes y en general hacaia las políticas, educativas o no, que estos presentasen ante la ciudadanía fueran tomadas como una mera pantalla para ocultar la realidad ( el país estaba por la calle de la amargura)y dar a la opinión pública atole con el dedo (práctica que, por desgracia, sigue ocurriendo).

En el sexenio de Salinas de Gortari se pusieron en marcha diferentes programas, entre ellos "Solidaridad", el cual fue el más publicitado. Como siempre, el pueblo se la creyó completamente, y ya nos sentíamos en el primer mundo cuando, literalmente, nos cargó el payaso: una tremenda devaluación, con su consiguiente fuga de capitales y el empobrecimiento (aún más marcado) de la clase jodida.

A pricipios de este milenio, llegó el PAN al poder, y por lo consiguiente, un gobierno tirado hacia el ala derecha, es decir, más bien mochila (del mexicanote persona mojigata y asustadiza)y empeñado en mantener al país sumido en el temor a Dios(!)y al gobierno empeñado en dar un viraje a los valores tradicionales (!!)de la gran familia mexicana.

En la educación, sobra decirlo, los planes de estudio omitieron la educación sexual, las recomendaciones sobre el uso de anticonceptivos casi desaparecieron y casi casi se llegó a insinuar el regreso(pos cuando se fue???) de la educación religiosa en las escuelas públicas (ahhhh, pongamos un ejemplo: en la carísima Universidad Iberoamericana las cátedras son impartidas por sacerdotes);incluso, en estados tradicionalmente mochos (ej. Guanajuato, Jalisco, Puebla)cualquier referencia a la homosexualidad, bisexualidad y demás "perversiones" estaba prohibidísima.

Por el momento, mis estimados, es todo. Posteriormente su charro relator seguira escribiendo esta serie de incoherencias coherentes acerca de nuestra madreada, humillada pero siempre socorrida educacción pública.

Educación sociedad y México moderno... el cuento de siempre.

Para empezar, mis queridos lectores, por educación entendamos todo aquello que va formando el criterio de una persona, no nos limitemos a lo que un profesor (y no maestro, como generalmente les llama la gente pendeja) se la pasa diciendo al frente de un grupo de más de cuarenta pelados que generalmente les vale gorro aquello con lo que el profesor se gasta la voz y termina con los nervios de punta.

No, no. La educación , como decían las abuelas, se mamam desde la cuna, y por desgracia, en nuestro México lindo y querido, la educación es machista, malinchista, a veces retrógrada e incluso mediocre. Desde tiempos inmemoriales, el mexicano común se caracteriza por echarle la hueva (del mexicano me pesan los tanates) a todo aquello que implica un esfuerzo. No nos hagamos patos: cuantos de nosotros, al ver el primer escollo, le damos la vuelta al asunto y lo dejamos por la paz.

El punto de este blogcejo es determinar algunos puntillos que hacen notoria la deficiencia educativa en nuestro país, ojo, y no echar tierra al magisterio y al sindicato, nel, más bien revisar y proponer mejoras, carajo, no criticar por criticar.

1.- Es claro que la educación es un botín político nada despreciable, ya que , directa o indirectamente, la lideresa del SNTE, doña Elba Esther Gordillo maneja millones de votos e igual numeros de pesos, con lo cual mueve montañas (no colegas, la fe no mueve montañas, sólo el billete).

2.- La pedagogía y la metodología que utilizan los profesores, casi por lo general , es del año del caldo, por lo cual los chamacones salen mal preparados, y si a esto se le suma que los grupos de primaria y secundaria se componen en promedio por cuarenta pelados, y sumele usted que están en plena edad de la punzada, no hay poder humano ni paciencia de santo que aguante.

3.- Seguimos con el magisterio: según cálculos de este su charro, en promedio, y por poner un ejemplo, en Oaxaca, donde los disidentes del SNTE cierran las escuelas a cada rato, los alumnos tienen 10 diez de clase al mes. ¿Así se educa al futuro del estado?

4.- La oferta educativa a nivel universitario esta para llorar: en el examen de admisión de la UNAM, por ejemplo, para una carrera no tan demandada, como matemáticas, hay 10 lugares disponibles para 150 aspirantes. Y ni hablar de universidades privadas: la más barata, en promedio cobra una colegiatura mensual de 10 mil devaluados del águila ( y dice el Lic. Cordero que con 6 grandes se puede pagar todo!!!)

Continuará....